¿CUÁL ES EL PROBLEMA DE LA EDUCACIÓN? ¿LA ESCUELA O LAS FAMILIAS?

 El problema es de ambos, ambos tienen que aprender a decir no.

El sistema educativo ha evolucionado poco en estos años, si hay diversidad entre colegios públicos, privados, concertados, aulas con diversidad de género etc. Pero seguimos con la misma estructura sistemática que hace unos años, en la que se rige la escuela por una jerarquía donde el dictador es el profesorado y los alumnos los sumisos.

Un hijo es lo más grande que te da la vida, pero debemos saber que podemos equivocarnos, hacer las cosas mal, porque podemos aprender de los errores, los hijos son hijos no reyes.

Nos enfrentamos a una generación de pandemia en la que los niños no aceptan un no por respuesta y los padres les complacen todos los deseos, pero hay ocasiones en las que se debe decir no, ya no solo porque por “x” motivos sino, que es por el bien de los niños.

                                        

El problema también llega cuando se dice que el fracaso es por la escuela, es un fracaso en el que se le exculpa a tanto a las familias como al niño de este y bajo mi perspectiva el fracaso tiene origen tanto en la escuela como en su entorno más cercano y el sistema educativo.

Se que en muchas ocasiones las familias no son conscientes del daño y la influencia que tienen en sus hijos porque ellos solo intentan protegerlos y darles una mejor vida. Pero en este caso podemos ver un claro ejemplo en supernany o hermano mayor, donde la mayoría de los niños/ chicos que aparecen no aceptan un no como respuesta y además se sienten frustrados por no conseguir lo que quieren. La mayoría de estos comportamientos se deben a la sobreprotección familiar.

Por ello en lugar de centrarnos en buscar el problema debemos céntranos en la solución y hacerles ver a los niños el valor de las cosas.